浙江省文成中學創(chuàng)辦于1941年，作為首批浙江省普通高中二級示范特色學校，歷經八十余載辦學實踐，已形成深厚的文化積淀。學校坐落在優(yōu)美環(huán)境中，教學設施完善。為適應新時代教育發(fā)展需求，文成縣重點推進文成中學擴建工程，由天尚集團提供全過程咨詢服務，涵蓋規(guī)劃、設計、建設管理等各環(huán)節(jié)。這一項目既是改善校園硬件的必要舉措，更是提升辦學質量的關鍵抓手，通過專業(yè)團隊的全程把控，將為師生打造更優(yōu)越的教學環(huán)境，推動學校辦學水平邁上新臺階，持續(xù)為社會輸送優(yōu)秀人才。
圖丨文成中學
項目位于浙江省溫州市文成縣文成中學內部，共擴建兩部分內容，分別為學生宿舍及學生活動中心。其中學生宿舍底層布置體藝功能用房及多功能廳，共設1200 人床位，學生活動中心內布置報告廳及學生活動中心。項目總用地面積約96343.76平方米，總建筑面積89727.90平方米，其中擴建總建筑面積13378.57平方米，包括學生宿舍、學生活動中心，項目總投資8000萬元。
圖丨項目鳥瞰效果
本次擴建工程涵蓋4棟建筑，A-1#樓為學生活動中心，B-1#、B-2#樓為學生宿舍，另設消防水池及泵房。學生活動中心保留老文中原立面肌理，以現代手法與新材料，融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新，營造兼具歷史韻味與時代感的空間。學生宿舍提取原有建筑肌理，運用橫向線型設計，賦予立面簡潔秩序美，風格穩(wěn)重。同時融入坡屋頂等傳統(tǒng)元素，以相近色調，實現與校園環(huán)境的和諧統(tǒng)一，彰顯文成中學獨特文化底蘊。
圖丨規(guī)劃設計
學生活動中心作為校園文化活動的新地標，位于學校西南側，東側毗鄰已建圖書辦公綜合樓，二者通過連廊緊密相連。一層及二層為學生活動中心，寬敞明亮的空間為學生們開展社團活動、小組討論等提供了絕佳場所；三層為報告廳，能同時容納300人就坐，無論是學術講座、文藝匯演還是大型會議，都能在此完美呈現。
圖丨學生活動中心效果
學生宿舍位于校園西北側，毗鄰操場，由B-1#和B-2#兩棟樓組成。B-1#樓一層設體藝功能用房和公共衛(wèi)生間，二層至六層為學生宿舍，每間配備獨立衛(wèi)浴和陽臺。B-2#樓布局相同，一層設多功能廳。兩棟樓共提供1200個床位，設施齊全，環(huán)境舒適，為學生打造溫馨的生活空間，助力學子安心求學、健康成長。
圖丨學生宿舍效果
景觀設計同樣獨具匠心，將擴建區(qū)域劃分為運動區(qū)與休閑區(qū)。綠化景觀環(huán)繞宿舍周圍，為學生提供靜謐的休息空間；最北側的塑膠運動場地，則是學生們揮灑汗水、盡情運動的樂園。在植物配置上，遵循因地制宜原則，精心規(guī)劃，展現春花爛漫、夏木蔥蘢、秋實累累、冬韻悠悠的四季景觀。同時，添加色葉樹種豐富色彩層次，種植夏季和冬季開花樹種，確保四季有景可賞。每一株植物都承載著對學生的美好寄寓，讓校園景觀不僅賞心悅目，更富有文化內涵。
圖丨項目效果
綠色節(jié)能與海綿校園理念是本次擴建工程的核心設計亮點。項目通過優(yōu)化建筑布局促進自然通風，采用規(guī)整造型減少能耗；屋頂配置擠塑聚苯板，外墻應用無機保溫砂漿，搭配巖棉板架空隔熱層，形成立體保溫體系。外窗采用隔熱型材與雙層中空Low-E玻璃，氣密性達6級，實現65%節(jié)能率，平衡舒適與環(huán)保需求。
圖丨項目效果
海綿校園建設中，項目結合綠地、雨水回用設施、透水停車位、透水路面等，構建“源頭減排-過程控制-末端凈化”的全鏈條雨水管理體系，有效凈化水質、改善區(qū)域水環(huán)境，實現水資源循環(huán)利用，為師生帶來生態(tài)、低碳、可持續(xù)的校園生活新體驗。
在文成中學擴建項目建設進程中，天尚集團充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以全過程咨詢服務為項目筑牢堅實保障。其創(chuàng)新打造的 “1+1+N”全過程咨詢模式，以頂層設計為戰(zhàn)略引領，以產業(yè)價值為核心導向。其中，“1個頂層設計”立足戰(zhàn)略視角，對項目進行系統(tǒng)性規(guī)劃與策劃；“1個項目管理”貫穿項目全生命周期，運用系統(tǒng)化、專業(yè)化管理手段，實現各階段高效協同推進；“N個自選服務”涵蓋工程勘察、設計、招標采購、造價管理、工程監(jiān)理、專業(yè)咨詢及 BIM 技術應用等多元領域，為項目提供靈活且全面的定制化服務方案。
圖丨天尚集團相關案例
注：此為天尚集團原創(chuàng)，如需轉載請?zhí)崆奥撓怠?/p>