編輯 ：天尚設計·品牌部
作為空間設計中的重要一環(huán)，照明設計已經(jīng)越來越受到設計師和大家的關注。“光”不僅是照明所需，還是世界通用的語言，能使建筑與空間產(chǎn)生吸引人的魅力。
為了促進燈光照明行業(yè)的發(fā)展，使燈光照明更好的運用于設計中，共同促進行業(yè)間的產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，天尚設計集團工會主席胡慶龍邀請著名照明行業(yè)品牌——三雄極光來我司交流培訓。華東照明設計經(jīng)理黃磊，為大家講解室內(nèi)、室外照明的基本情況、設計思路、布燈方式和技巧。
本期培訓兩個要點： 1、教育系統(tǒng)照明設計技巧 2、住宅照明設計技巧
黃磊老師從全國教育照明現(xiàn)狀、照明改造技術要求、具體案例逐一講解。目前大多數(shù)教室照明或多或少存在色溫偏高、黑板照度不均、頻閃嚴重、啟動慢等一系列燈光問題，容易造成使用者眼睛疲勞、視力下降甚至近視。
為了避免上述情況發(fā)生，在設計教室燈光照明時要遵循以下要求：
1 、凡教室均應裝設人工照明。
2 、教室課桌面上的維持平均照度值不應低于300lx，其照度均勻度不應低于0.7。
3 、教室黑板應設局部照明燈，其維持平均照度不應低于500lx，照度均勻度不應低于0.8。
4 、教室宜采用3300～5300K色溫的光源，光源的顯色指數(shù)不宜小于80。
5 、教室的統(tǒng)一眩光值（UGR）不宜大于19。
6 、在維持平均照度值300lx的條件下，教室照明功率密度現(xiàn)行值不應大于11W/㎡，目標值應9W/㎡。
7 、照明設計計算照度時，其維護系效應取0.8。
并通過廣東一所學校的改造案例，直觀地展示教室照明的設計方式和技巧：
1、為避免對學生產(chǎn)生反射眩光，黑板燈具的布燈區(qū)為第一排學生看到黑板頂部，并以此視線反射至頂棚求出映像點距離L1，以P點與黑板頂部作虛線連接，燈具應該布置在該連接虛線以上的區(qū)域內(nèi)。
2、燈具不應該布置在教師站在講臺上水平視線的45°仰角以內(nèi)的位置，即燈具與黑板的水平距離不應大于L2。
3、為確保黑板有足夠的均勻度，燈具光軸最好以55°角入射到黑板水平中心線上，或燈具光軸瞄準點下移至距離黑板底部1/3處為理想。
住宅照明設計中主要講解了客廳的照明設計，黃磊老師提到：要對客廳進行燈光設計，首先必須了解該客廳以后將要進行哪些種類的活動？
由于客廳是家庭休息和活動的主要空間，有些客廳還承擔會客和朋友聚會的功能，也是看電視時的主要場所，故要求客廳照明應具有多功能性，照明方式和亮度最好能適應不同活動的目的，同時也要考慮它的多變性。
色溫的不同搭配會給空間不同的氛圍，此外，一室一燈是客廳最傳統(tǒng)的燈光設計方法。對于客廳，國家規(guī)定按“≤6W/M2”來選燈，如有一個35m2的客廳，最大可選210W的吸頂燈具來作主照明，其它平方依此類推，即可達到照明要求。
除此之外，黃磊老師還提到了客廳不同燈光的組合搭配，并由此類推講解了書房、餐廳、臥室、兒童房等不同區(qū)域的燈光照明設計要點，并解答了設計實踐落地過程中的一些問題，設計師們受益匪淺。
經(jīng)過培訓，大家對學校和住宅的燈光照明設計有了更深一步的了解，對其中的規(guī)定和設計的要點也有了清晰的認識。相信大家在今后的燈光照明設計中，能給予客戶更合理安全更舒適美觀的設計方案。